2022年4月22日，冶金教研室组织全体教师研讨本教研室2022年教师教学能力比赛参赛资料。
教师教学能力比赛是深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》、《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》的重要举措，坚持“以赛促教、以赛促研，以赛促建、以赛促改”的总体思路，围绕立德树人根本任务，是深化“课程思政”建设、积极探索“岗课赛证”融合育人模式、创新发展线上线下混合式教学模式、深化“三教改革”、推进高水平、结构化教师教学团队建设、提高教师综合育人能力和自主发展能力的重要途径。冶金教研室今年选择《电解铝生产工艺与操作》课程参加比赛，团队由三名老师组成。
本次研讨会对本次参赛资料，包括人才培养方案、课程标准、实施报告、教案等进行了研讨，并提出了修改意见。参赛团队将根据大家的意见修改完善参赛资料，以保证顺利参加本次教师教学能力比赛。
